Der Herzschlag Europas – taktvoll und fröhlich

Was in der heutigen Zeit so schwierig erscheint, nämlich das friedliche und freudige Miteinander der Menschen in Europa bekommt durch die Aktivitäten des Gymnasiums „Am Lindenberg“ eine gewisse Leichtigkeit. Einfach einige Tage zusammen zu leben, zu lernen, zu reisen, zu wandern oder zu sein. Immer mit Respekt, Höflichkeit und Dankbarkeit. Teil einer Gruppe zu sein und sich selbst neu zu entdecken sind wertvolle Erfahrungen und lassen die Herzen in Europa lächeln. Da sind Worte, Gesten, Taten oder auch Stille, die zeigen, dass eine gemeinsame Zukunft möglich ist. Da sind kleine Hürden oder Probleme, die gemeinsam überwunden werden. Da ist das stolze Lächeln, wenn man ein Teil davon ist.

Danke an euch, liebe Schüler!
Danke an Sie, liebe Eltern!
Danke an alle Partner und Unterstützer, die das möglich machen.

Erasmus-Team

Das Schuljahr 2026/27 begann wieder mit vielen europäischen Aktivitäten, mit Begegnungen in der Slowakei, in Ungarn und in Ilmenau!

Erasmus mal anders- Wandern durch die Tatra /Slowakei

Im Zeitraum vom 6. bis 12. September 2026 durften neun Schüler*innen unserer Schule an einem besonderen Projekt in der Slowakei teilnehmen. Zusammen mit Frau Herx und Herrn Borst sowie zehn slowakischen Schüler*innen und einem Lehrer waren sie vier Tage in der Niederen Tatra unterwegs. Diese besondere Reise beinhaltete: vier Tage volles Wanderprogramm, zwei Übernachtungen in einem Camp mit einfachen Holzhütten, eine Übernachtung in Zelten, Lagerfeuer, Volleyball, Kochen mit Gaskochern, Nachtwanderung zur Wasserquelle, Pilates mit Frau Herx, insgesamt 55 überwundene Kilometer und ganz viel Spaß und Unterstützung innerhalb der Gruppe.

Während der vier Tage mussten die Schüler*innen auf viele für sie alltägliche und normale Sachen verzichten. Strom, Duschen, Privatsphäre, frische Klamotten, Sprudelwasser oder eine freie Auswahl an Essen gab es nicht. Ausgestattet waren sie lediglich mit einem großen Rucksack, der eine sehr enge Auswahl an Klamotten, Zelt, Schlafsack, Isomatte, Proviant, Gaskocher, Erste-Hilfe-Set, Zahnbürste und Taschenlampe enthielt. Für Kosmetik, Tablets oder Spiele war kein Platz. Schließlich musste der Rucksack kilometerweit auf dem eigenen Rücken getragen werden. Das Einzige, was zwischendurch aufgefüllt wurde, war der Proviant am dritten Tag im kleinen Supermarkt.

In diesen Tagen lernten die Teilnehmer*innen Wasser als „flüssiges Gold“ kennen und zu schätzen. Körperlich gingen sie an ihre Grenzen. Trotz zahlreicher Herausforderungen war die gegenseitige Unterstützung zu spüren. Teamwork und Rücksichtnahme wurden dabei großgeschrieben.

Diese Tage waren für die Jugendlichen sowie für die Lehrer eine große Bereicherung und die gesammelten Erinnerungen werden für immer bleiben. Neben der Erkenntnis wie wertvoll alltägliche Dinge wie stets verfügbares Trinkwasser oder eine Toilette eigentlich sind, wurde durch den interkulturellen Austausch auch die Englischkenntnisse der Schüler*innen gefördert. Darüber hinaus haben die Jugendlichen viel über sich selbst gelernt: Sie haben erfahren, wie stolz es macht, aus eigener Kraft über sich hinauszuwachsen und auch nach anstrengenden Momenten und persönlichen Tiefpunkten nicht aufzugeben. Dabei haben sie nicht nur ihr Durchhaltevermögen gestärkt, sondern auch erlebt, wie viel sich durch Zusammenhalt, gegenseitige Hilfsbereitschaft und gemeinsames Engagement erreichen lässt.

Besuch in Györ /Ungarn

Audi – Budapest – Balaton – Handball – und vieles mehr

Mit großer Freude starteten 23 Schülerinnen und Schüler aus der 9. und 10. Klasse im September das Abenteuer Schüleraustausch. Wir fuhren zu einem unserer längsten Partner – der Audi Hungaria Schule Györ in Ungarn. Gemeinsam erlebten wir eine tolle Zeit mit vielen Eindrücken. Die Schülerinnen und Schüler lernten den Schulalltag in Ungarn kennen, wir besuchten das dortige Audi-Werk, erkundeten die Region rund um den Balaton und bildeten uns in der Gedenkstätte „Haus des Terrors“ in Budapest weiter. Ein besonderes Highlight war das gemeinsame Training mit der Handballfrauenmannschaft Györi ETO KC.  Aber auch das Leben in den Familien brachte uns die ungarische Kultur näher. Alle Beteiligten konnten für sich neue Erfahrungen und Eindrücke zurück mit in die Heimat nehmen.

Enrico Fermi trifft auf Johann Wolfgang von Goethe

Nobelpreisträger und Universalgenie wären ganz sicher begeistert von einer Begegnung deutscher und italienischer Jugendlicher, die viele Fragen an das Leben haben und mit Freude eine langjährige Freundschaft fortführen. Der Geist des grenzenlosen Lernens und der Mut, neue Wege auszuprobieren sind ein Gewinn für die Menschen in der Vergangenheit und im Heute!

Vom 04.-09.Oktober besuchten uns 18 Schüler aus Salo/Italien. Die Jugendlichen wurden von uns in Gastfamilien aufgenommen. Alle Lindenberger waren sehr aufgeregt, da es für die meisten Mädchen und Jungen das erste Erasmus-Projekt war. Die Vorfreude war genauso groß wie die Neugierde. Zuvor haben wir die Gäste bereits durch Steckbriefe kennenlernen dürfen. Das Programm haben wir gemeinsam im Unterricht der Europa-Klasse besprochen.

Bereits am Bahnhof herrschte eine aufgeschlossene Stimmung und die erste Begegnung war herzlich. Man war schließlich nicht sicher, ob die italienische und deutsche Kultur zusammen passt und ob unseren Gästen vom Gardasee Thüringen gefallen würde.

Am ersten Tag stand das gegenseitige Kennenlernen durch Spiele auf dem Programm. Auch wurden die Schule, die Turnhalle und die Stadt Ilmenau präsentiert. Der Dienstag war Unterrichtstag und es fand ein Workshop zum Thema Bauhaus statt. Die Wanderung auf den Kickelhahn war anstrengend, aber bei bestem Wetter konnten wir die tolle Aussicht und eine Thüringer Bratwurst genießen.

Der Reise nach Weimar mit dem Besuch des Weimarhauses, des Bauhausmuseums und der Abenteuersiedlung war spannend und auch lustig. Wir kamen uns näher und merkten, dass die Zeit wie im Fluge vergeht.

Der  letzte gemeinsame Tag führte uns in die Landeshauptstadt. Neben dem Petersberg und dem Dom erkundeten wir noch weitere Sehenswürdigkeiten der Stadt oder nutzten die Zeit zum Shoppen mit den Gästen. Am Abend ging es zum Bowling in das P2 nach Arnstadt. Dort haben wir  mit einem deftigen Burger-Essen unsere Begegnung beendet.

Der Abschied am Freitag fiel uns allen gar nicht so schwer, da wir ja bereits im Mai zu Gast am Gardasee sein dürfen.

Während der Woche haben wir erfahren, dass solche Begegnungen für alle Teilnehmer äußerst wertvoll sind. Nicht nur die sprachliche Verständigung ist eine Herausforderung, auch das Organisieren und Einhalten von Absprachen sowie eigenverantwortliches Handeln sind für das Gelingen notwendig.

Für alle war diese Woche eine Bereicherung für unsere persönliche Entwicklung, ein Lernen losgelöst vom Schulalltag mit vielen erstaunlichen Facetten. Was bleibt, sind  gemeinsame Erinnerungen mit netten Menschen in unserer schönen Heimat.

Wir freuen uns alle schon auf den Gegenbesuch in Italien und sind dann ganz sicher noch aufgeregter und neugieriger als jetzt schon.

Wir bedanken uns vor allem bei den Eltern, die das alles möglich gemacht und bei allen Begleitern und Institutionen, die uns unterstützt haben.

Europaklasse 9

Beyond the Moments

Eine Werkschau des kreativen Schaffens der Schülerschaft
35 Jahre Staatliches Gymnasium „Am Lindenberg“ Ilmenau

Beyond the Moments – über den Augenblick hinaus

Jedes Bild ist mehr als eine Komposition aus Farben, Formen und Motiven. Es erzählt von einem persönlichen Moment, von Gedanken, Gefühlen und Erinnerungen. Mit jedem Werk verbinden sich die Zeit seiner Entstehung, individuelle Erfahrungen und Ereignisse, die das Leben der jungen Künstlerinnen und Künstler begleiteten – manchmal unmittelbar mit dem Bild verbunden, manchmal unabhängig davon. So bewahrt kreatives Schaffen Augenblicke und lässt sie über ihre Entstehungszeit hinaus lebendig bleiben.

Die Ausstellung vereint vielfältige Gattungen der bildenden Kunst: Porträts, Interieurs, Landschaften und Stillleben ebenso wie freie Bildideen und thematische Arbeiten. Unterschiedliche Techniken wie Acryl- und Ölmalerei, Pastell, Aquarell und Buntstift spiegeln die individuellen Ausdrucksformen und gestalterischen Wege der Ausstellenden wider. Die Themen reichen von persönlichen Erinnerungsräumen bis zu gesellschaftlichen Fragen wie Nachhaltigkeit, Ernährungssicherheit, Demokratie, Respekt, Menschenrechten und dem Recht auf Bildung, die unter anderem im Rahmen des Europäischen Wettbewerbs künstlerisch bearbeitet wurden.

Anlässlich des 35-jährigen Bestehens des Staatlichen Gymnasiums „Am Lindenberg“ richtet die Werkschau den Blick auf die kontinuierliche Bedeutung der Kunstbildung an der Schule. Seit ihrer Gründung prägen Ausstellungen, Exkursionen und künstlerische Projekte das Schulleben. Internationale Erfahrungen, unter anderem im Rahmen des Erasmus+-Programms in Salò, Italien, sowie Exkursionen in deutschen Großstädten erweitern den künstlerischen Horizont der Schülerinnen und Schüler.

Gezeigt werden vor allem Arbeiten aus den Kunst-Leistungskursen und den Kursen Darstellen und Gestalten der Klassen 9 und 10. Neben im Unterricht entstandenen Werken finden sich auch Arbeiten aus der Freizeit. Zahlreiche Auszeichnungen bei Landes- und Bundesrunden des Europäischen Wettbewerbs belegen das Engagement und die Kreativität der jungen Kunstschaffenden.

Bewusst sind auch ehemalige Schülerinnen und Schüler vertreten. Ihre Werke machen künstlerische Entwicklungen sichtbar und verbinden verschiedene Generationen. Aus ehemaligen Kunst- und DG-Kursen gingen unter anderem Architektinnen und Architekten, Designerinnen und Designer, Kunstwissenschaftlerinnen und Kunsthistorikerinnen, Kunsthistoriker sowie Kunstlehrkräfte hervor. Einige stellen heute gemeinsam mit der gegenwärtigen Schülerschaft aus.

Was alle verbindet, ist die Freude am künstlerischen Schaffen und an der Auseinandersetzung mit Kunst. Die Schule schafft dafür Grundlagen: durch fachliche Begleitung, kreative Freiräume und die Wertschätzung individueller Ausdrucksmöglichkeiten.

Beyond the Moments ist damit Rückblick und Ausblick zugleich. Die Ausstellung erzählt von persönlichen Erfahrungen, gemeinsamen Erinnerungen und künstlerischen Entwicklungswegen. Sie zeigt, wie Bilder Augenblicke bewahren und zugleich über sie hinausweisen – als Spuren ihrer Zeit, als Ausdruck individueller Perspektiven und als Einladung, die Welt immer wieder neu zu betrachten.

Zu erleben ist eine einzigartige Schau herausragender Arbeiten verschiedener Schülerjahrgänge in einer modernen, inspirierenden Begegnung von Werk, Erinnerung und Kreativität – eine Ausstellung, die persönliche Geschichten sichtbar macht, Generationen verbindet und dazu einlädt, über den Augenblick hinauszublicken.

Frau Sibylle Eger-Pfützner
Fachlehrerin für Kunsterziehung, Russisch und

Zwei Tage mit tollen Leistungen, Sonnenschein und guter Stimmung: Das Sportmeeting des Gymnasiums „Am Lindenberg“ im Stadion Hammergrund Ilmenau

An zwei Wettkampftagen Ende September verwandelte sich das Stadion Hammergrund in eine Arena voller Energie, sportlichen Aktivitäten und Teamgeist. Bei strahlendem Sonnenschein und perfekten äußeren Bedingungen absolvierten die Klassen 5-10 des Gymnasiums „Am Lindenberg“ ihr diesjähriges Sportmeeting. Die motivierten Schülerinnen und Schüler zeigten von Beginn an, dass sie bereit für Spitzenleistungen waren. Zumindest die meisten…

In den klassischen Leichtathletik-Disziplinen schenkten sich die Athleten nichts. Auf der Laufbahn sorgten die Sprints für Millimeterentscheidungen im Ziel. Auch in den technischen Disziplinen wie dem Weitsprung, dem Schlagball-Weitwurf und dem Kugelstoßen wuchsen viele Schüler über sich hinaus. Das  Training im Sportunterricht oder in den Vereinen machte sich bei vielen Mädchen und Jungen hier sichtlich bezahlt.

Den emotionalen Höhepunkt des Tages bildeten die spannenden Staffelläufe. Als die Klassen-Teams auf die Stadionrunde geschickt wurden, gab es auf den Rängen kein Halten mehr. Die tolle Stimmung und das lautstarke Anfeuern der Mitschüler und Lehrer trugen die Läuferinnen und Läufer förmlich über die Ziellinie. Die Besten wurden mit Urkunden und kleinen Preisen belohnt. Unser Dank gilt allen Teilnehmern, Begleitern, Helfern und Unterstützern.

Am Ende stand fest: Dieses Sportfest war nicht nur ein voller Erfolg für die einzelnen Gewinner und die sportbegeisterten Schüler, sondern vor allem ein großartiges Gemeinschaftserlebnis für die gesamte Schulgemeinschaft.

Lehrerteam der Fachschaft Sport

Leichtathletik – Kreisfinale

Am 17.9.26 fand das Kreisfinale des Ilmkreises in der Sportart Leichtathletik im Jahnstadion in Arnstadt statt. Unser Gymnasium reiste mit 5 Teams der Wettkampfklassen U18, U16 und U14 an und kämpfe mit vollem Einsatz um gute Platzierungen. Diese reichten für einen erfolgreichen Platz 1, durch welchen sich die U14m-Mannschaft für das Schulamtsfinale im Juni 2027 qualifiziert hat. Außerdem erreichten wir 2 sehr gute 2. Plätze, einen dritten und einen vierten Platz. Bei den zu absolvierenden Sportarten Staffel, Sprint, Weitsprung, Hochsprung, Ball, Kugel und 800m wurden spannende Wettkämpfe geboten und super Leistungen abgerufen. Besonders hervorzuheben sind die schnellen Zeiten über 800m in unter 2:40min von Emilia Knappe und Max Wicht! Herzlichen Glückwunsch zu den Platzierungen, vielen Dank für euren Einsatz und viel Erfolg für Juni 2027!

Eine unvergessliche Reise-

Bundespreis für Johanna John vom Staatlichen Gymnasium „Am Lindenberg“ Ilmenau

Im Rahmen der 73. Runde des Europäischen Wettbewerbs mit dem Motto „Dein Europa-Recht, Respekt, Realität? “ wurde Johanna John vom Staatlichen Gymnasium „Am Lindenberg“ mit einem Bundespreis ausgezeichnet. Sie wählte eine mehrtägige Reise nach Berlin zum Workshop für Urban Art.

Am 17. August begann das Programm mit der eigenständigen Anreise nach Berlin. Nach der Anmeldung und dem Einchecken im Hotel fand zum Kennenlernen eine erste Runde im Seminarraum des Sophienhofs statt.

Am 18. August stand der Vormittag im Zeichen der Vorstellung. Die Teilnehmenden präsentierten ihre bisherigen Arbeiten und tauschten sich über künstlerische Ideen und Projekte aus. Den Abschluss des ersten Programmtages bildete ein politisches Gespräch, bevor der Abend bei einem gemeinsamen Abendessen im Restaurant endete.

Am 19. August folgte ein vielseitiges Programm: Nach dem gemeinsamen Frühstück fand ein Tape-Art-Workshop mit der Selfmade-Crew statt, bei dem mit farbigem Klebeband kreative Bilder entstanden. Im Anschluss folgte eine Urban-Nation-Outdoor-Tour. Am Nachmittag konnte Johanna von 15.30 bis 17.30 Uhr in einem Graffiti- und Street-Art-Workshop praktische Erfahrungen sammeln und vertiefend kreativ tätig werden.

Ab 18.00 Uhr folgte das gemeinsame Abendessen im Zenner Biergarten und Weingarten am Alt-Treptower, 15 in 12435 Berlin. Im Anschluss hatten die Teilnehmer*innen noch Freizeit.

Für Johanna war die Reise eine besondere Erfahrung, da sie Berlin aus einer ganz neuen Perspektive erleben konnte. Die vielen neuen Eindrücke und das gemeinsame kreative Arbeiten machen die Reise für sie zu etwas ganz Besonderem. Sie schätzt es sehr, dass sie die Reise durch den Bundeswettbewerb gewonnen hat und wird diese erlebnisreiche Woche in Berlin noch lange in positiver Erinnerung behalten.

Frau Sibylle Eger-Pfützner
Fachlehrerin für Kunsterziehung, Russisch, DG und MBI
Verantwortliche für Öffentlichkeitarbeit
Fachkonferenzleiterin Kunsterziehung und DG
Landesbeauftragte des Europäischen Wettbewerbs Thüringen

Europäischer Wettbewerb: Kreativität, Europa und starke Erfolge am Gymnasium „Am Lindenberg“

Der Europäische Wettbewerb ist Deutschlands ältester Schülerwettbewerb und bringt seit 1953 europäische Themen in die Schulen. Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen setzen sich kreativ, kritisch und ganz individuell mit Fragen auseinander, die Europa und ihre eigene Zukunft betreffen. Jährlich beteiligen sich bundesweit bis zu 80.000 Kinder und Jugendliche mit Bildern, Texten, Filmen, Collagen, Musik, Podcasts und vielen weiteren Ausdrucksformen.

Auch am Staatlichen Gymnasium „Am Lindenberg“ in Ilmenau hat der Europäische Wettbewerb eine lange und erfolgreiche Tradition. Immer wieder gelingt es Schülerinnen und Schülern unserer Schule, mit ihren künstlerischen Arbeiten bis auf Bundesebene Aufmerksamkeit zu erlangen und herausragende Auszeichnungen zu gewinnen.

74. Europäischer Wettbewerb: „Europa gerecht gestalten: Was kostet die Zukunft?“

Im Schuljahr 2026/27 geht der Europäische Wettbewerb bereits in seine 74. Runde. Das diesjährige Motto lautet:

„Europa gerecht gestalten: Was kostet die Zukunft?“

Im Mittelpunkt steht das Thema Wirtschaft. Dabei geht es um Fragen, die Kinder und Jugendliche unmittelbar betreffen: Wie fair sind unsere Konsumentscheidungen? Woher kommen Produkte? Wie können globale Lieferketten gerechter und nachhaltiger werden? Was bedeutet Wohlstand – und was ist uns unsere Zukunft wert? Auch die Arbeitswelt von morgen und Fragen nach Chancengerechtigkeit spielen eine wichtige Rolle.

Die 74. Runde bietet insgesamt 13 Aufgaben für vier Altersgruppen. Eine Besonderheit ist die offene Aufgabenform: In jedem Altersmodul gibt es eine Aufgabe, die lediglich einen Titel vorgibt und besonders viel Raum für eigene Ideen und kreative Interpretationen lässt. Ob Bild, Text, Video, Podcast, Comic, Musik, Poetry Slam oder eine andere künstlerische Form – der Kreativität sind kaum Grenzen gesetzt.

Die Aufgaben der 74. Runde

Die vollständige Übersicht der Aufgabenstellungen ist auf der offiziellen Seite des Europäischen Wettbewerbs zu finden:

Zu den Aufgaben der 74. Runde – „Europa gerecht gestalten: Was kostet die Zukunft?“

Die Teilnahme ist für Schülerinnen und Schüler aller Schularten möglich. Die Beiträge können einzeln oder in Gruppen von bis zu vier Personen erarbeitet werden.

Erfolgreiche Tradition am Gymnasium „Am Lindenberg“

Dass sich die Teilnahme lohnt, zeigen die beeindruckenden Erfolge unserer Schülerinnen und Schüler in den vergangenen Wettbewerbsrunden.

In der 73. Runde des Europäischen Wettbewerbs konnte Johanna John einen Bundespreis mit Reisepreis erringen. Damit war eine besondere Erfahrung verbunden: Johanna nahm eine Woche lang an einem Seminar in Berlin mit verschiedenen Kunstworkshops teil und konnte dabei gemeinsam mit anderen Preisträgerinnen und Preisträgern neue künstlerische Erfahrungen sammeln und sich intensiv mit europäischen Themen auseinandersetzen.

Auch Leon Rauche war in der 73. Runde erfolgreich. Mit seiner Einreichung im Bereich Architektur wurde seine Arbeit von der Bundesjury als „Beste Arbeit“ im entsprechenden Modul ausgezeichnet. Auch diese Auszeichnung war mit einem Reisepreis verbunden.

Herausragender Erfolg in der 72. Runde

Bereits in der 72. Runde des Europäischen Wettbewerbs konnte Finnja Peppler einen außergewöhnlichen Erfolg für unsere Schule erzielen. Sie erhielt für ihr Werk zur Nahrungsmittelsicherheit in Europa die Auszeichnung „Beste Arbeit“ und wurde von der Bundesjury als beste Einreichung Deutschlands ausgezeichnet. Zusätzlich erhielt sie den Pokal des Europäischen Wettbewerbs.

Europa kreativ gestalten – eine Tradition, die weitergeht

Die Erfolge der vergangenen Jahre zeigen eindrucksvoll, welche Bedeutung der Europäische Wettbewerb für das Staatliche Gymnasium „Am Lindenberg“ hat. Die Schülerinnen und Schüler erhalten an unserer Europaschule, die Partnerschaften mit zahlreichen europäischen Schulen pflegt, die Möglichkeit, sich nicht nur theoretisch mit Europa auseinanderzusetzen, sondern eigene Gedanken, Fragen und Zukunftsvorstellungen kreativ auszudrücken.

Dabei verbindet der Wettbewerb künstlerisches Arbeiten mit politischer und gesellschaftlicher Bildung. Gerade diese Verbindung macht den Europäischen Wettbewerb zu einer besonderen Chance: Schülerinnen und Schüler können ihre eigenen Perspektiven einbringen, aktuelle europäische Herausforderungen hinterfragen und gleichzeitig ihre Kreativität weiterentwickeln.

Sibylle Eger-Pfützner
Fachlehrerin für Kunsterziehung, Russisch, DG und MBI
Verantwortliche für Öffentlichkeitarbeit
Fachkonferenzleiterin Kunsterziehung und DG
Landesbeauftragte des Europäischen Wettbewerbs Thüringen

Verabschiedungen zum Schuljahresende

Mit dem Ende des Schuljahres hieß es am Gymnasium „Am Lindenberg“ gleich von drei geschätzten Kolleginnen Abschied zu nehmen. Die stellvertretende Schulleiterin Marina Wiesner sowie Andrea Kuß wurden in den wohlverdienten Ruhestand verabschiedet. Außerdem verlässt Anja Kiesewetter das Gymnasium auf eigenen Wunsch und wechselt an eine Schule in Wohnortnähe.

Zur feierlichen Verabschiedung kamen neben dem Kollegium und Frau Zebe vom Staatlichen Schulamt Westthüringen auch zahlreiche ehemalige Kolleginnen und Kollegen. Unter den Gästen waren der ehemalige Schulleiter Dr. Kuchorz sowie sein damaliger Stellvertreter Herr Sommer.

Marina Wiesner – mehr als drei Jahrzehnte für das Gymnasium „Am Lindenberg“

Den Auftakt der Verabschiedungen bildete eine besonders bewegende Überraschung für Marina Wiesner. Noch vor der offiziellen Feierstunde versammelte sich die gesamte Schulgemeinschaft auf dem Schulhof, um sich von ihrer stellvertretenden Schulleiterin zu verabschieden. Musikalische Beiträge, Blumen, persönliche Worte und kleine Ansprachen sorgten für einen sehr emotionalen Moment und machten deutlich, wie groß die Wertschätzung für sie innerhalb der Schulgemeinschaft ist.

Nach mehr als vier Jahrzehnten im Schuldienst – davon über 30 Jahre Am Lindenberg – endet eine berufliche Laufbahn, die von großem Engagement, Gestaltungswillen und der Freude an der pädagogischen Arbeit geprägt war.

Geboren und aufgewachsen in Rathenow an der Havel, erfüllte sich Marina Wiesner bereits in der DDR ihren Wunsch, Lehrerin zu werden. Nach dem Studium der Pädagogik unterrichtete sie zunächst an einer Polytechnischen Oberschule in ihrer Heimatstadt. Sie zog später nach Thüringen – eine Entscheidung, die ihren weiteren beruflichen Weg entscheidend prägen sollte.

Nach der Wiedervereinigung übernahm sie bereits im Alter von 29 Jahren die Leitung der Regelschule in Altenfeld. Die Zeit des gesellschaftlichen und schulischen Umbruchs brachte zahlreiche Veränderungen mit sich: Schulstrukturen mussten neu aufgebaut, Konzepte entwickelt und viele Entscheidungen erstmals getroffen werden. Marina Wiesner nutzte diese Phase, um Schule aktiv mitzugestalten und neue Ideen einzubringen.

Eine besondere Herausforderung ergab sich Anfang der 1990er-Jahre während des Erweiterungsbaus des Gymnasiums „Am Lindenberg“. Auf ihre Initiative hin wurde in Altenfeld eine Außenstelle des Gymnasiums eingerichtet, die sie über mehrere Jahre leitete. So konnte der Unterricht für zahlreiche Schülerinnen und Schüler unter guten Bedingungen fortgeführt werden, bis das Schulgebäude in Ilmenau wieder vollständig genutzt werden konnte.

Seit 1995 gehörte Marina Wiesner zum Kollegium des Gymnasiums „Am Lindenberg“. Als Lehrerin für Deutsch und Religion begeisterte sie Generationen von Schülerinnen und Schülern für ihre Fächer. Sie engagierte sie sich weit über den Unterricht hinaus in der Lehrerfortbildung und der Schulentwicklung. Sie wirkte unter anderem an Programmen zur Unterrichtsentwicklung mit und beteiligte sich an der Ausbildung von Lehrkräften und Führungskräften. Auch die Einführung des Seminarfachs am Gymnasium „Am Lindenberg“, das als Pilotschule an diesem Projekt beteiligt war, begleitete sie engagiert.

Im Jahr 2020 übernahm Marina Wiesner die Aufgabe der stellvertretenden Schulleiterin. Mit ihrer langjährigen Erfahrung, ihrer Verlässlichkeit und ihrem offenen Ohr für Kollegium, Schülerinnen und Schüler sowie Eltern war sie eine geschätzte Ansprechpartnerin und prägte das Schulleben nachhaltig.

Nun kehrt sie in ihre Heimat Rathenow zurück – zurück an die Havel und damit auch an das Wasser, das sie während ihrer Jahre in Thüringen oft vermisst hat.

Andrea Kuß – engagierte Lehrerin und verlässliche Ansprechpartnerin

Nach 43 Jahren im Schuldienst verabschiedet sich auch Andrea Kuß in den Ruhestand. Vor ihrer Tätigkeit am Gymnasium „Am Lindenberg“ unterrichtete sie an der Goetheschule in Ilmenau. An unserer Schule war sie viele Jahre als Lehrerin für die Fächer Deutsch und Französisch tätig.

Neben ihrer Unterrichtsarbeit übernahm sie als Beratungslehrerin zahlreiche wichtige Aufgaben für die Schulgemeinschaft. Sie begleitete Schülerinnen und Schüler bei der Berufs- und Studienorientierung, koordinierte Förderpläne und war Ansprechpartnerin in der Zusammenarbeit mit Schulpsychologen sowie dem Mobilen Sozialpädagogischen Dienst. Mit ihrer Erfahrung, ihrer Ruhe und ihrer Hilfsbereitschaft war sie für viele Schülerinnen und Schüler, Eltern und Kolleginnen und Kollegen eine wichtige Anlaufstelle.

Besonders gern erinnert sich Andrea Kuß an die vielen Gespräche in der Kaffeestube, an den Wandel des Kollegiums über die Jahre und an die spannende Zeit der ersten Laptopklassen am Lindenberg-Gymnasium. Für die Unterstützung durch das Kollegium und die Schulleitung, die stets ein offenes Ohr für ihre Anliegen hatte, zeigte sie sich zum Abschied sehr dankbar. Ihren Kolleginnen und Kollegen wünscht sie für die Zukunft vor allem Gesundheit, viel Kraft und die notwendige Portion Gelassenheit.

Anja Kiesewetter – neue Wege in Wohnortnähe

Auch Anja Kiesewetter verabschiedet sich vom Gymnasium „Am Lindenberg“. Sie wechselt auf eigenen Wunsch an eine Schule in Wohnortnähe.

Während ihrer Zeit an unserer Schule unterrichtete sie vor allem Wirtschaft und Recht, darüber hinaus Biologie sowie MNT. Mit großem Engagement betreute sie außerdem das Schulaquarium.

Wir danken Anja Kiesewetter herzlich für die engagierte Arbeit und wünschen ihr an ihrer neuen Schule einen guten Start, viel Freude an neuen Aufgaben und alles Gute für die Zukunft.

Dank und gute Wünsche

Mit dem Abschied von Marina Wiesner, Andrea Kuß und Anja Kiesewetter verliert das Gymnasium „Am Lindenberg“ drei Kolleginnen, die das Schulleben auf ganz unterschiedliche Weise geprägt haben. Sie alle haben sich mit großem Engagement für unsere Schülerinnen und Schüler und für die Weiterentwicklung unserer Schule eingesetzt.

Die gesamte Schulgemeinschaft bedankt sich herzlich für die geleistete Arbeit und wünscht Marina Wiesner, Andrea Kuß und Anja Kiesewetter Gesundheit, Glück, viele schöne Erlebnisse und alles Gute für den neuen Lebensabschnitt.

Frau Sibylle Eger-Pfützner
Fachlehrerin für Kunsterziehung, Russisch, DG und MBI
Verantwortliche für Öffentlichkeitarbeit
Fachkonferenzleiterin Kunsterziehung und DG
Landesbeauftragte des Europäischen Wettbewerbs Thüringen
sibylle.eger-pfuetzner@schule.thueringen.de

Projekttage am Gymnasium „Am Lindenberg“

Projekt: Sitting in the Sun – Bau einer Sitzinsel mit Pflanzenkübeln auf dem Schulhof  des Gymnasiums „Am Lindenberg“

Projekttage 29.06. – 01.07.26

Wo einst ein Sandkasten stand, soll nun eine Sitzinsel für SchülerInnen und LehrerInnen entstehen.

Dies geschah unter der Leitung von Frau Uhlworm, Frau Eilers und Johannes Pforr von Pur(r)holz aus Oehrenstock in der Projektwoche vom 29.06 – 01.07.2026.

Montag 29.06.: Der Tag beginnt mit der Anlieferung der Bretter durch Johannes. Zuerst wurden die Bretter mit Schleifpapier geschliffen, sodass keine Verletzungsgefahr durch Splitter mehr bestand. Wir teilten uns in zwei Gruppen auf: die erste schliff die restlichen Bretter und die zweite begann mit dem Zusammenbau der ersten Pflanzkübel.

Dafür brachte die SchülerInnen ihr eigenes Werkzeug mit. 

(Vielen Dank an alle Eltern, die das unterstützt haben.)

Sobald die erste Gruppe fertig mit Schleifen fertig war, begannen sie mit dem Streichen der ersten Bretter.Dabei musste man vorsichtig streichen, um Farbspritzer zu vermeiden, da sich diese schlecht aus der Kleidung entfernen lässt.

Dienstag 30.06.: Los ging es mit dem Streichen der restlichen Bretter und Pflanzenkübel.

Zwischendurch ging ein Teil der Projektgruppe mit Frau Uhlworm einem wichtigen Zwischenprojekt nach: ein überlebenswichtiger Ausflug zum Netto, um die Motivation der Baumannschaft hoch zu halten. Währenddessen begann die andere Gruppe schon damit, die Sitzinsel zusammenzubauen. Anschließend folgte eine gemeinsame Essenspause.

Nach der Pause waren die Bänke schon fast vollständig zusammengebaut.

Außerdem wurden die letzten Kübel gestrichen.

Den letzten Tag starteten wir mit Regen – trotzdem waren wir voll motiviert und alle packten mit an! Zur Fertigstellung des Bauprojekts fehlten nur noch wenige Handgriffe. Bevor wir aber mit Pflanzen beginnen konnten, mussten die Kübel noch mit Folie getackert und mit Granulat und Erde befüllt werden. Dann konnten endlich die Pflanzen eingesetzt werden.

– Vielen Dank an alle Beteiligten. Es war uns allen eine große Freude! – 

Ein besonderer Dank gilt dem Förderverein (Link: Förderverin / Link: Beitrittformular –> jede Spende kommt den Schülern zu Gute!), der unser Bauprojekt mit 1000€ finanziert hat und den SchülerInnen der Projektgruppe, die durch einen Kuchenbasar die Projektkasse ebenfalls gut gefüllt haben.

Ebenfalls bedanken möchten wir uns bei Johannes Pforr und Ulrike Behr von Pur(r)holz aus Oehrenstock, die uns von der Planung bis zur Umsetzung tatkräftig begleitet und persönlich vor Ort zwei Tage lang unterstützt haben.

DANKE!

Projekt: Sitting in the Sun – Bau einer Sitzinsel mit Pflanzenkübeln auf dem Schulhof  des Gymnasiums „Am Lindenberg“

Projekttage 29.06. – 01.07.26

Wo einst ein Sandkasten stand, soll nun eine Sitzinsel für SchülerInnen und LehrerInnen entstehen.

Dies geschah unter der Leitung von Frau Uhlworm, Frau Eilers und Johannes Pforr von Pur(r)holz aus Oehrenstock in der Projektwoche vom 29.06 – 01.07.2026.

Montag 29.06.: Der Tag beginnt mit der Anlieferung der Bretter durch Johannes. Zuerst wurden die Bretter mit Schleifpapier geschliffen, sodass keine Verletzungsgefahr durch Splitter mehr bestand. Wir teilten uns in zwei Gruppen auf: die erste schliff die restlichen Bretter und die zweite begann mit dem Zusammenbau der ersten Pflanzkübel.

Dafür brachte die SchülerInnen ihr eigenes Werkzeug mit. 

(Vielen Dank an alle Eltern, die das unterstützt haben.)

Sobald die erste Gruppe fertig mit Schleifen fertig war, begannen sie mit dem Streichen der ersten Bretter.Dabei musste man vorsichtig streichen, um Farbspritzer zu vermeiden, da sich diese schlecht aus der Kleidung entfernen lässt.

Dienstag 30.06.: Los ging es mit dem Streichen der restlichen Bretter und Pflanzenkübel.

Zwischendurch ging ein Teil der Projektgruppe mit Frau Uhlworm einem wichtigen Zwischenprojekt nach: ein überlebenswichtiger Ausflug zum Netto, um die Motivation der Baumannschaft hoch zu halten. Währenddessen begann die andere Gruppe schon damit, die Sitzinsel zusammenzubauen. Anschließend folgte eine gemeinsame Essenspause.

Nach der Pause waren die Bänke schon fast vollständig zusammengebaut.

Außerdem wurden die letzten Kübel gestrichen.

Den letzten Tag starteten wir mit Regen – trotzdem waren wir voll motiviert und alle packten mit an! Zur Fertigstellung des Bauprojekts fehlten nur noch wenige Handgriffe. Bevor wir aber mit Pflanzen beginnen konnten, mussten die Kübel noch mit Folie getackert und mit Granulat und Erde befüllt werden. Dann konnten endlich die Pflanzen eingesetzt werden.

– Vielen Dank an alle Beteiligten. Es war uns allen eine große Freude! – 

Ein besonderer Dank gilt dem Förderverein (Link: Förderverin / Link: Beitrittformular –> jede Spende kommt den Schülern zu Gute!), der unser Bauprojekt mit 1000€ finanziert hat und den SchülerInnen der Projektgruppe, die durch einen Kuchenbasar die Projektkasse ebenfalls gut gefüllt haben.

Ebenfalls bedanken möchten wir uns bei Johannes Pforr und Ulrike Behr von Pur(r)holz aus Oehrenstock, die uns von der Planung bis zur Umsetzung tatkräftig begleitet und persönlich vor Ort zwei Tage lang unterstützt haben.

DANKE!

„Really Lost Place“ – Fotoprojekt des 11. Jahrgangs des Staatlichen Gymnasiums „Am Lindenberg“ Ilmenau

Mit der Vernissage der Ausstellung „Really Lost Place“ präsentierten die Schülerinnen und Schüler des 11er Jahrgangs des Staatlichen Gymnasiums „Am Lindenberg“ Ilmenau die Ergebnisse eines außergewöhnlichen Kunstprojektes, das weit über den regulären Unterricht hinausging.

Das Projekt entstand in Zusammenarbeit mit dem Dozenten Robert Wiedemann von der Kulturfabrik der Arens-Stiftung Langewiesen. Gefördert wurde es durch die Landes-vereinigung Kulturelle Jugendbildung Thüringen e. V. im Rahmen des Programms „Kunstgeld“, das die Zusammenarbeit von Schulen mit Kunst- und Kulturschaffenden der Region unterstützt.

Im Mittelpunkt stand ein Ort mit besonderer Geschichte: das ehemalige Henneberg-Porzellanwerk im Ilm-Werk. Über Jahrzehnte prägte die traditionsreiche Porzellanproduktion die Region. Heute befindet sich das weitläufige Areal im Wandel. Im Rahmen des Projektes „95“ entstehen hier schrittweise neue Räume für Gewerbe, Start-ups, Kultur, Sport und Freizeit. Das Gelände steht somit gleichermaßen für Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft.

Die Schülerinnen und Schüler erkundeten ausschließlich diesen „Lost Place“ und hielten ihre Eindrücke fotografisch fest. Entstanden sind eindrucksvolle Arbeiten zu Themen wie Wand- und Oberflächenstrukturen, Treppenhäusern, ehemaligen Büros, Bildwänden, Stühlen, Scherben, Gardinen, Maschinen, Öfen und Formen. Das scheinbar unerschöpfliche Motivrepertoire eröffnete vielfältige künstlerische Perspektiven.

Die Ausstellung fragt nach der Ästhetik der Vergänglichkeit: Was geschieht mit einem Ort, wenn der Mensch ihn verlässt? Welche Spuren hinterlässt die Zeit? Gleichzeitig stellt sie die Frage, ob es sich überhaupt noch um einen „wirklich verlorenen Ort“ handelt, oder ob hier bereits ein zukunftsträchtiger Standort entsteht. Die Fotografien würdigen die Geschichte des Gebäudes und machen sein bedeutendes industrielles Erbe sichtbar.

Die erste Ausstellung und Vernissage finden in den Räumen der Firma ISLE Steuerungs-technik und Leistungselektronik GmbH.  in Ilmenau statt. Seit mehr als zwanzig Jahren besteht zwischen dem Fachbereich Kunst des Gymnasiums und dem Unternehmen eine enge Kooperation mit zwei wechselnden Ausstellungen pro Jahr. Die Schülerinnen und Schüler erhalten dadurch nicht nur Einblicke in Forschung und Technik, sondern präsentieren ihre Arbeiten zugleich an einem wichtigen Veranstaltungsort der „Langen Nacht der Wissenschaften“ der TU Ilmenau.

Zur Vernissage am 20. Juni konnten zahlreiche Gäste begrüßt werden. Die Ausstellung wurde von Herrn Reimann, Geschäftsführer der Firma ISLE, eröffnet. Robert Wiedemann würdigte in seinem Beitrag die herausragende Zusammenarbeit mit dem Jahrgang und die hohe Qualität der entstandenen Arbeiten. Auch Frau Sommermeyer, Kulturagentin der Schule, nahm persönlich an der Veranstaltung teil.

Musikalisch wurde die Vernissage von Estell Wischnewski am Cello begleitet. Im Namen der Schülerschaft sprach Leon Hellmann einige reflektierende Worte. Unter den Gästen befanden sich neben zahlreichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Firma ISLE, darunter Frau Potje als wichtiges Bindeglied zwischen Schule und Unternehmen, auch ehemalige Beschäftigte des Porzellanwerks. Besonders erfreulich war die Anwesenheit von Frau Kuchorz, einer ehemaligen Porzellinerin, sowie von Herrn Hubert, dem Gründer der damaligen Porzellanzeitung, der die fotografische Dokumentation der Vernissage übernahm.

Das Projekt wurde vom gesamten Fachbereich Kunst des Gymnasiums begleitet. Die betreuenden Lehrkräfte Frau Eger-Pfützner, Frau Brüstel, Frau Kleber und Frau Wischnewski. Die ehemalige Kollegin Frau Macholdt sowie weitere Lehrer besuchten die Vernissage.

Für die Schülerinnen und Schüler stellte „Really Lost Place“ eine wertvolle Erfahrung dar, die weit über den Kunstunterricht hinausreichte: Sie setzten sich mit regionaler Geschichte auseinander, entwickelten ihre fotografischen Fähigkeiten weiter und lernten, einen Ort zwischen Verfall und Aufbruch mit künstlerischem Blick neu zu entdecken.

Im Dezember 2026 wird die Ausstellung in die Kulturfabrik nach Langewiesen umziehen.

Sibylle Eger-Pfützner

Fachlehrerin für Kunsterziehung, Russisch, DG und MBI
Fachleiterin Fachschaft Kunst, Projektkoordination
Verantwortliche für Öffentlichkeitsarbeit